全部
  • 教育常识普及
  • (12)

在孩子教育上省的钱,一辈子都还不完!

文/浙北农民之子 如今为什么小学和初中教育质量差?小学六年级期末统测数学分数满分100分,考分个位数者不少。初中升高中考几门课总分100分左右也有相当数量(满分600分左右),这种现象全国各地普遍存在。为什么会这么差?有一种因素是因为小学和初中读书不收费。 政府给教师的待遇不到位,因为不收费,学校又无法给教师补充工资,教师职业缺乏吸引力。高素质的人才不肯选择教师这个职业。如今教师素质远不如八十年代初,那时的...

  • 192
  • 0
  • 2
  • 0
2023.07.23 22:57

选择读普通高中还是职业高中?

文/章振民 又到了中考季节,初中毕业生的家长们填志愿时会面临艰难的选择。特别是一些处在普高边缘线上的学生,为选择读普高还是职高绞尽脑汁。其实,这个问题并不难回答。 孩子的学习成优秀,当然选择普高,以后要考大学的,特别是考名大学,为美好的人生奠基; 孩子的成绩非常差,行为习惯也差,对学习提不起兴趣,应该选择培养动手能力的职高或技校,多多少少能学点技能。最重要的是能在学校平安度过这个危险的时期,至少不能...

  • 1360
  • 0
  • 25
  • 0
2023.06.02 16:11

为什么不能从国家层面全面禁止网络游戏?

文/浙北农民之子任何一所学校或个人想独自禁止网络游戏,还学生一个良好的学习环境,这是不可能的。对网络游戏的存废争议已久,当然如果使用强大的国家机器来禁止,这肯定能够做到。为什么不这样做?除了略有减轻压力的功能之外,这种被称作为“电子毒品”和“精神鸦片”的网络游戏如过街老鼠人人喊打。那么为什么不从国家层面全面禁止网络游戏?1.网络游戏对维护社会稳定的功能不可忽视。 让一些无所事事又不求上进的人,有一个消磨时...

  • 1829
  • 3
  • 72
  • 0
2022.09.10 19:58

政策解读:在我校读职普融通教育更有利于参加普高高考

习近平总书记在党的二十大报告中强调推进职普融通教育,职普融通教育被越来越多的家长接受。安吉振民高级中学从2019年开始招收职普融通(普高课程方向)新生。这为中考发挥失常而又有志于读普高考大学的初中毕业生提供了很好的路径。也为外省学籍初中毕业生来我校就读,取得在浙江普高高考资格提供了合法的途径。 职普融通生学生入学后,与普高学生一样读相关普高课程,参加省普高学生学业水平考试。现行全省统一普高高考制度,对...

  • 2027
  • 0
  • 18
  • 0
2022.06.18 22:47

优秀民办普高的三个特点

优秀的民办普高有三个特点:1.中考分数公布前不收费。中考分数公布前收钱的民办普高,是招生困难的高中。有的高中虽承诺不来报到可退钱,但你看了合同就知道,缴押金后退钱是有条件的。事后有的考生家长为了退钱,反复到教育行政部门上访或寻求媒体曝光,甚至诉诸法院,搞得精疲力尽,最终未必如愿。既然不去签约学校上学可以100%退钱,当初为什么要收押金?2.招收学生有中考分数线要求。民办普通高中不是培训技能的职成校,学生最...

  • 462
  • 0
  • 13
  • 0
2022.06.04 11:03

遗传对于一个人成长的决定性,永远大于后天的教育和培养。

(原作:克己修身 推荐阅读:浙江安吉振民高级中学)两千多年前的人就明白这个道理。孔子就说过:“生而知之,学而知之,学而不知。”这是针对人的智商而言。孔子还说:“上智与下愚不移。”这也是强调先天因素的重要性。现代基因学已经证明了这一点,人的智商、性格等,主要取决于遗传。一个优秀的人,你追溯他的家族史,他的先人们一定有过辉煌的历史。譬如唐宋八大家之韩愈,他的先人是帮助刘邦打天下的韩王信。曾国藩的后人很有出...

  • 112
  • 0
  • 2
  • 0
2022.06.01 15:15

在籍学生因个人原因不来校上课,学校是否应该退回期间的费用?

学生的学籍在学校,因个人原因(因病、因事或外出培训等)不来学校上课期间是否应该缴费给学校?已经缴费的是否应该退回与未在学校的时间相对应的费用?这件事一直困扰着学生和家长,无论是公办学校还是民办学校都会碰到这种情况,只不过民办学校因为涉及费用多一些更容易产生纠纷。以前涉及人数不多,收费也不高,学生、家长和学校都不会计较这点费用。为此,纠纷极少。如今因为高考改革,学生的选择机会多了。如:学生请假外出培...

  • 353
  • 0
  • 5
  • 0
2021.11.19 21:26

义务教育阶段不得设立营利性民办学校的思考

文/章振民(浙江安吉振民高级中学) 社会科学的研究表明:任何一个组织的社会和经济成果决定于三个因素。一、财产权力;二、制度设计;三、交易成本。对第一个因素研究表明,财产私有比公有使用效果高,这是不言而喻的。课桌在学校里,属集体财产,学生可能会在上面乱涂乱刻;课桌在学生家里,属学生家的私人财产,一般不会人为损坏。对第二个因素的研究表明,制度是影响成果的重要因素。如干多干少一个样,这样的制度设计效率低...

  • 277
  • 0
  • 9
  • 0
2021.10.24 10:07

顺应天赋 敬畏自然

文/章振民 7月中旬,省城某领导通过县领导介绍他的儿子来我校读高中。中考分数比杭州当地普高分数线低200多分,(英语30多分,科学40多分),完全不符合我校的招生要求。碍于领导的面子我接待了家长和孩子,交谈中家长透露了打算要儿子考公安大学或冲一下重点大学的。我当即告诉他,三年后最好的结果是拿个高中毕业证,读个最普通的高职大专。 家长说他不能接受这个结果的,孩子从小学到初一成绩都不错的,初二开始时成绩有点下降...

  • 1675
  • 0
  • 66
  • 0
2021.08.02 10:58

普及教育常识之三:安吉振民高级中学普高学生与非普高学生的区别。

偶然发现一些不言而喻的教育常识老百姓,特别是家长并不清楚,为此,有了一种开启教育常识普及的冲动。为此,就有了下文。安吉振民高级中学普高课程学生、运动训练和体育设施经营与管理(普职融通,普高方向)学生是注册职业高中学籍的,以下简称非普高生。普高学生主要学习以下必修课。即:语文 、数学、外语、政治、历史 、地理、物理、化学、生物和技术共十门课程。1.普高学生要学习这十门必修课程,并参加省考试院组织的统一...

  • 1123
  • 0
  • 5
  • 0
2021.07.11 23:32