文/章振民

       又到了中考季节，初中毕业生的家长们填志愿时会面临艰难的选择。特别是一些处在普高边缘线上的学生，为选择读普高还是职高绞尽脑汁。其实，这个问题并不难回答。

       孩子的学习成优秀，当然选择普高，以后要考大学的，特别是考名大学，为美好的人生奠基；

       孩子的成绩非常差，行为习惯也差，对学习提不起兴趣，应该选择培养动手能力的职高或技校，多多少少能学点技能。最重要的是能在学校平安度过这个危险的时期，至少不能犯罪；

如果孩子的成绩中等左右，甚至中等略微偏下但学习态度还好，有一定的上进心。我认为应该选择普高。首先，我国的普高教育是基础教育的最高阶段（小学、初中和高中），是为进一步深入学习打基础的。学科设置比较科学，知识比较全面。除了数学、物理、化学、生物等自然科学，还学信息技术等技能，无论未来从事什么工作都会用得着。

更重要的是普高学生系统地学习政治、历史和地理等人文知识，这些知识是人类社会文化的精华。特别是历史，通过涉及古今中外发生的各种事件来揭示人类社会的发展规律，这些人文知识对正确人生观的形成，思维和决策能力的提升有着不可估量的作用。没有系统学习高中政治和历史人，面对以后各种复杂的现实会碰到巨大的思维障碍。

人类对以往社会的反思，对未来生活的追寻都立足在对历史的了解之上。系统地学习古今中外的历史知识，广泛阅读人文经典，提高人文素养对成就美好的人生不可或缺。星河漫漫，过去的那么多人类，有过那么多种不同的活法，要知道你并不孤单。困惑时候，迷茫时候，愤怒时候，一个人文历史知识丰富的人很容易找到一个和情绪契合的历史案例作为支点，也会知道什么是应对眼前困厄的好用招数。

洛克、孟德斯鸠、亚当·斯密、大卫·休谟、托克维尔、维特根斯坦和哈耶克……过去200多年，人类思想的天空中群星璀璨，这些伟大的先知为我们奠定了今天的观念地基，我们今天使用的概念，思考的范式，都受惠于他们。

普通高中所有的学科都要通过省学业水平考试，成绩分为A、B、C、D和E等，不合格毕业不了，有压力就有动力。另外，普通高中绝大多数孩子是要读书的，学风好，学习氛围浓，置于这样的环境对孩子的成长肯定有利。

      所以，理性的家长明知自己的孩子选择普高读书，三年后也只能考个大学专科，他们仍然义无反顾地选择读普高，道理就在这里。读普高的学生文化底蕴深厚，基础扎实，以后发展后劲足。有些大学专科既招收普高生，也招收职高生，几乎所有的大学都喜欢招收普高生。大学专科毕业后，能够通过省统一专升本考试进入全日制本科学习的学生，大部分是当初是从普高升上去的。

       正因为如此，国家调整初中升学的普职比，从当初的5：5，到后来的6：4，到如今的接近7：3，普高比例越来越高。北京初中升学压力小，今年部分普高注册免试直升，因为他们的普职比例接近9：1了。当然，有些职高办得好，适应特定的学生。每个家长应该从孩子本身和自己家庭的实际理性选择。【可以请加入安吉振民高级中学微信进一步咨询：18267257771】