近年国家政策导向发生了重大变化，初中毕业升入高中，普高和职高的比例，从5：5到6：4，然后到今年的7：3，少数地方已经接近8：2。即学生入读普高的比例越来越高。这其实是在纠正以前的失误，职高招生比例过高，伤害了很多学生。

实际上，最能感知的还是老百姓自己。多年前国家政策没有调整时，一些脑子灵清的老百姓，那怕经济不富裕也不会去职高（技校）就读。宁可选择民办普高，也不去读免费的公办职高。

撇开职高（技校）学生文化素质差，学生自律性差，校风学风差这些因素。单从课程设置来看与普高相差的就非常大。

主要在以下三个方面有所不同：（1）读普高参加普高高考，可以报考全国各地大学。职业高中学生参加的高考是高职高考，只能报考专业对口的本省几所高职院校，且大部分是专科；（2）读普高参加省学业水平考试和高考，有压力、有动力，学习氛围好；（3）读普高的学生文化底蕴深厚，基础扎实，以后发展后劲足。特别是通过对政治、历史和地理这些人文知识的系统学习，孩子长大成人后，看问题的观点，处理问题的方式更加理性，能够从浩瀚的人类文化中汲取人生的智慧。通过对数学、物理、化学，生物和技术等课程的学习，即使不从事这方面的工作，也会懂得未来新技术的原理。徜徉在人类最新科技成果的海洋里，美好地生活和工作。

当然， 中考分数太低的学生，完成普高有困难，还是选择职高。最好是选择有录取分数的职高。特别要避开以下两类学校，要谨慎。

入学没有分数要求的技工学校，甚至在中考前就可缴费报名就读了， 这类学校要警惕。

入学没有分数要求的民办职高的五年一贯制，即所谓的（3+2）。这些学生因为三年职高读完可直升对口高职读大专。学生普遍没有升学压力和学习动力，而沉迷于玩乐。有人观察过这类班级70%以上的学生上课睡觉或打游戏，教师管不胜管，只能顺其自然。即使升入高职大专，没有学到知识，没有受到应有的专业训练，最后受损的还是孩子自己。这类学校也要警惕。

自媒体时代，招生广告铺天盖地，令人目不暇接。还有学校愿意花巨资请招生中介拉学生，手段多样，不断翻新。一定要擦亮眼睛，多方打听。给孩子选择一所好学校。